Secretul din spatele elevilor străluciți

Există o singură metodă prin care linia învăţător-elev poate merge mai departe. Există câteva principii pe care atât cel care predă, cât şi cel care învaţă, dacă le cunosc îndeaproape, pot atinge pragul continuităţii inefabile.

Din partea învăţătorului:

  1. Niciodată învăţătorul nu este prieten cu elevul. Între vasele din care se toarnă apă dintr-unul în altul, trebuie să existe distanţă. Altfel, lichidul curge pe a lături.
  2. Întotdeauna învăţătorul îl tratează pe elev ca pe egalul său. Dacă îl va trata ca pe un obedient şi va avea pretenţia asupra lui, atunci elevul va dezvolta probleme în simţul de supravieţuire.
  3. Niciodată învăţătorul nu este dornic să predea cu orice preț. Învăţătorul care aleargă după elevi nu a atins pragul de a fi învăţător. Învăţătorul care îşi alege elevii, are un plan desăvârşit.
  4. Învăţătorul pierde dreptul asupra cunoştinţelor sale atunci când le dă în schimbul banilor. Atâta vreme cât nu cere nimic înapoi, are drept vital asupra învăţămintelor sale.
  5. Când învăţătorul a predat tot ceea ce ştia elevului său, atunci el a devenit prietenul lui.

Din partea elevului:

  1. Înainte de toate, elevul este pacient. Înainte să devină egalul învăţătorului său, el trebuie să-şi vindece mintea, sufletul şi corpul.
  2. Elevul se armonizează cu învăţătorul, şi nu invers.
  3. Întotdeauna elevul să-şi respecte învăţătorul şi linia lui, indiferent de gradul de cunoaştere la care a ajuns.
  4. Elevul să n-aibă pretenţia să devină copia învăţătorului său.
După o pictură de Claude Lefebvre, Un învățător și elevul său – anul 1670
  • submit to reddit

Leave a Reply